vendredi 28 octobre 2011

Aiguise ta matière grise!

Le 1er novembre prochain, les élèves commenceront le défi Aiguise ta matière grise !

Pour augmenter la motivation des élèves, nous avons décidé de faire un concours amical entre notre école et l'école Notre-Dame-de-la-Garde.

Voici le petit vidéo que les élèves de 6e année ont fait ce matin!






jeudi 27 octobre 2011

De la belle visite!

Les élèves vous remercient 571 fois pour vos précieuses visites des pages de notre journal virtuel!

De nouveaux articles seront prêts bientôt!





mardi 11 octobre 2011

En 2e année

LES SCHTROUmpfS
Texte de Bachirou Iboun,
Frédérick Beaudoin
Maxime Benoit
  
Depuis le début de l'année, les élèves de 2ÉME année font un projet sur les Schtroumpfs. D’après Geneviève le but du projet est de travailler les métiers pour pouvoir savoir quoi choisir pour plus tard et connaître ce qu’on fait dans ce travail. Ça aide aussi les élèves à apprendre des choses.


Les enseignantes ont eu l’idée de travailler sur ce thème parce que le film des Schtroumpfs était populaire chez les enfants.

Elles aiment beaucoup faire ce projet avec leurs élèves parce qu’elles trouvent ça intéressant. Elles disent aussi que le projet permet de pratiquer les maths, le français, etc. Malheureusement le projet ne sera pas exposer dans les corridors, parce qu’on le déposera dans les deux classes de 2 année seulement.

D’après les élèves, la schtroumpfette est la plus populaire chez les filles et chez les garçons, il y a le costaud, le maladroit, le bébé, le téméraire, et grognon.


La bibliothèque

Trois élèves de la classe d’Annie, Catherine Campeau, Sonia Naudi et
Jérémy Boyer ont interviewé Monsieur Alain Lacharité, bibliothécaire de l’école Chanoine-Joseph-Théoret. Ils lui ont posé des questions et lui, a accepté d’y répondre avec joie. La première question posée était si il aimait son travail depuis qu’il travaille à l’école Chanoine-Joseph-Théoret.  Monsieur Alain Lacharité leur a répondu qu’il a été enseignant de 1981 à 2004 et qu’il a adoré son expérience.

Depuis 2004 il est bibliothécaire. Il dit que c’est différent, mais il aime ça, car il connaît plus de jeunes. Les trois élèves lui ont aussi demandé pourquoi il est devenu bibliothécaire à la place de professeur.  Monsieur Alain Lacharité a répondu qu’il voulait faire différent et en même temps rester dans le monde scolaire. Alors, il s’est offert comme bibliothécaire bénévole. Les élèves ont aussi demandé qu'elles sont les tâches de bibliothécaire.  Il a répondu qu’il prête, sépare, reçoit et place les livres dans les rayons. Il fait de l’animation, de la lecture, enregistre tous les nouveaux livres dans l’ordinateur.

Les jeunes ont voulu savoir qui lui a donné le goût d’être bibliothécaire. Il a répondu qu’il a eu le goût de rester avec le monde des jeunes. M. Alain a mentionné qu’il aimait plusieurs livres comme La Bible, Le Schnack qui est un roman et Le Petit Prince. 

La dernière question posée était de savoir si c’est dur d’être bibliothécaire et M. Alain a répondu que quelques fois c’est fatiguant, ça dépend de la discipline des jeunes.

M. Vézina

Texte de Jeffrey D'Amour-Pigeon,
Justine Roy
Kassandra Gauthier


Le nouveau directeur M.Vézina a eu la gentillesse de faire une entrevue avec trois élèves de l’école Chanoine-Joseph-Théorêt.  Saviez-vous que leur directeur était un pro des insectes et des microbes?  En effet, il a eu un baccalauréat en microbiologie. Avant d’être directeur, il était professeur  de sciences au secondaire. Il aime autant le secondaire que le primaire. Cela fait douze ans qu’il est directeur.

En ce moment, M.Vézina préfère être directeur que professeur car il décide plus de choses et est en contrôle des décisions importantes de l’école.


Avant d’être dans le domaine de l’enseignement il était scientifique. Il est devenu professeur car il aimait apprendre aux enfants et être avec eux. Depuis ce temps, M.Vézina est dans le domaine de l’enseignement. 

mercredi 5 octobre 2011

LA CHORALE

Texte de Mélissa Ruthemann
Sonya Raymond
Gustavo Gordillo

Alain, bibliothécaire de l'école Chanoine-Joseph-Théorêt, fait comme projet une chaleureuse chorale en invitant des enfants à chanter devant des adultes.  Les pratiques de chorale les aident à être moins  gênés devant les gens.  Alain aime travailler avec les enfants pour améliorer leur voix.  Cela fait 12 ans que Alain travaille dans la chorale.  Avant les jeunes chantaient dans une église.  Le coéquipier de Alain se nomme Daniel-Yves Boucher.  Il a les cheveux bruns foncés et il a les yeux bruns.  Il est très grand et sympathique avec Alain, les élèves et le reste du monde qu'il connaît.  Monsieur Alain fait du bénévolat à  la bibliothèque de l'école.  



 Monsieur Daniel-Yves Boucher et Alain Lacharité entraînent les choristes pour améliorer leur voix et comme on a dit tout à l'heure, pour ne plus être gênés à chanter devant les gens.  Ils vont continuer encore la chorale pour que le rêve de centaines d'enfants se réalise.  Alain dit qu'il va prendre son temps, un an à la fois. 

À la chorale, les enfants sont attentifs et enthousiastes.  Les enfants de la chorale pratiquent ce projet tous les mardis pendant la pause du dîner.

TBI

Les deux TBI (Tableaux Blancs Interactifs) de cette école.
 Texte de Carmen Salvador, Vanya Atanasova & Michael Poirier .
Depuis l’an passé, monsieur Patrick (302) à reçu un tableau blanc interactif. Ce tableau est fait pour aider les élèves à mieux travailler, car il est visuel.


Le journal de l’école a interrogé Patrick et Véronique sur leur TBI.  Monsieur Patrick aime mieux un TBI car ça aide plusieurs élèves à comprendre les matières de l’école. Mais quand même, il y est plus difficile d’écrire. Cependant, il l’utilise souvent. Monsieur Patrick aime beaucoup son TBI parce qu’il motive les élèves, il a beaucoup d’outils, on peut utiliser Internet et présenter des films. Aussi les élèves adorent regarder le TBI. De plus les élèves vont pouvoir l’utiliser bientôt.

Madame Véronique aime beaucoup son TBI, elle aime mieux un TBI qu’un tableau ordinaire. Elle dit qu’il est plus facile d’écrire sur un tableau ordinaire, parce que des fois tu fais une ligne à une place et elle se fait à l’autre bout du tableau blanc. Elle dit que les élèves comprennent mieux car il est visuel, grand et en couleur. Elle utilise son tableau tous les jours. Elle aime son TBI parce qu’il y a plusieurs choses, des jeux et de la musique.

Bientôt, chaque classe auront un superbe TBI à leur portée!  Effectivement, dans deux semaines, trois TBI seront installés dans les classes de Julie Capistran (201), Isabelle Auger (401) et Annie Thibodeau (601).
        

lundi 3 octobre 2011

Nouvelle enseignante!

Texte de Myriame Pacheco
Marie-Maude Painchaud-Bergeron
Mika Nérisson-Arsenault
Keren Daquin-Flores

Depuis le début de l’année scolaire 2011-2012, il y a une nouvelle enseignante d’arts plastiques dans notre école. 

Jusqu’à maintenant les élèves l’adorent. Mme Guylaine aime son expérience jusqu’à présent. Elle apprécie travailler avec les élèves et elle trouve qu’il n’y a pas beaucoup de différences entre le secondaire et le primaire. Cette année elle pense faire de beaux projets avec différents matériaux. 

Cette enseignante d’arts plastiques vient de l’école secondaire Dollard-des-ormeaux. Puis elle a aussi travaillé pour une école primaire à Lasalle. 

Mme Guylaine a déjà eu plusieurs emplois. Elle a travaillé dans le domaine de la peinture; cette enseignante a peint plusieurs tableaux qu’elle a vendus. Au secondaire, elle fabriquait ses propres vêtements. Elle a aussi travaillé dans un cinéma pendant quelques années. 

D’après les élèves cette enseignante restera encore plusieurs années dans cette école. Les élèves de 6e année sont contents de l’avoir cette année, malgré qu’ils auraient aimé l’avoir l’an prochain.